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Resultados para: ensino ciencias

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  • Ensino de Ciências - Pontos e Contrapontos

    Bizzo,Nélio; Chassot,Attico
    (5098859)

    Transitando entre história, filosofia e ensino de ciências, esta obra aborda, entre outros temas, a origem das espécies e do homem, o papel da igreja na história da ciência, a dimensão dos conteúdos nas disciplinas científicas, as relações entre o...

  • Ensino Híbrido - Personalização e Tecnologia...

    Bacich,Lilian; Neto, Adolfo Tanzi; Trevisani, Fernando De Mello
    (8889812)

    Ensino híbrido: personalização e tecnologia da educação é um livro feito por professores para professores. Resultado das reflexões dos participantes do Grupo de Experimentações em Ensino Híbrido desenvolvido pelo Instituto Península e pela Fundação...

  • A Aprendizagem e o Ensino de Ciências - Do...

    Pozo, Juan Ignacio; Crespo,Miguel Ángel Gómez
    (2648841)

    Este livro aborda o aprendizado a partir de uma perspectiva psicológica e ao mesmo tempo didática, entendendo não só que ambas as perspectivas são complementares, mas que elas se exigem mutuamente. Analisa em detalhes as principais dificuldades de...

  • Ensino de Ciências: Fundamentos e Métodos -...

    Delizoicov,Demetrio; Pernambuco, Marta Maria; Angotti, José André
    (123614)

    Este livro destina-se aos docentes que atuam nos cursos de formação de professores de Ciências da Natureza - Física, Química, Biologia e afins - e aos que lecionam a disciplina de Ciências na educação fundamental. Contempla aspectos que auxiliam no...

  • Ensino de Ciências - Unindo a Pesquisa e a...

    Carvalho,Anna Maria Pessoa de
    (147009)

    Cada um dos capítulos deste livro é fruto de pesquisas do LaPEF - Laboratório de Pesquisa e Ensino de Física da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Os autores resgatam parte de seus trabalhos de mestrado e doutorado, os quais foram...

  • Ensino de Ciências - Abordagem...

    Santos,César Sátiro dos
    (183781)

    Como professores em ação, perguntamo-nos: Quem somos? O que fazemos? Qual a importância do nosso trabalho e como realizá-lo? Quais as razões e qual a estratégia de ação? São estas a questões que direcionaram este estudo e às quais o autor tenta...

  • Projeto Teláris - Ciências - 6º Ano - 2ª Ed....

    Gewandsznajder,Fernando
    (9227794)

    Projeto Teláris - Ciências - 6º Ano - 2ª Ed. 2015

  • Aprender Juntos - Ciências - 3º Ano - 5ª Ed....

    Cristiane Motta
    (9363581)

    O projeto Aprender Juntos possui uma proposta coerente e eficaz para a formação integral do ser humano. Nesta edição, mantém os elementos necessários para que o ensino aprendizagem ocorra com segurança e qualidade. É estruturado em três eixos:1)...

  • Aprendizagem Baseada em Projetos - Guia para...

    Buck Institute For Education
    (2217383)

    'Este livro descreve um conjunto de princípios que ajudam os professores a planejar projetos efetivos, apresenta exemplos de projetos e contém ferramentas e recursos de auxílio na implementação de projetos. Esperamos que esta edição em português...

  • A Necessária Renovação do Ensino das Ciências

    Bencostta,Marcus Levy Albino
    (176962)

    Este livro é o resultado da atualização de uma série de trabalhos que vêm sendo desenvolvidos pelos pesquisadores e que fundamentam uma proposta de reorientação da educação científica.

  • Projeto Presente - Ciências Naturais - 2º Ano...

    Célia R. Carone; Edilson A. Pichilian; Lilian Bacich
    (9212175)

    Projeto Presente - Ciências Naturais - 2º Ano - 4ª Edição

  • Metodologia do Ensino de Educação Física

    Soares,Carmen Lucia
    (2852401)

    Metodologia do Ensino de Educação Física

  • Didática do Ensino Superior

    Gil,Antonio Carlos
    (1386733)

    O propósito deste livro é o de colocar à disposição dos professores universitários informações úteis para o aprimoramento de sua atividade docente. Embora elaborado com linguagem simples e conteúdo voltado à prática, não constitui um manual de...

  • Como Eu Ensino - Sistema de Escrita...

    Morais,Artur Gomes de
    (4064795)

    A coleção Como Eu Ensino, organizada por Maria José Nóbrega e Ricardo Prado, busca aproximar do trabalho em sala de aula as pesquisas mais recentes sobre temas que interessam à educação básica. Os autores, especialistas na área, apresentam sugestões...

  • A Reprodução - Elementos para uma Teoria do...

    Bourdieu,Pierre; Passeron,Jean Claude
    (2575420)

    A reprodução do sistema de ensino como instituição relativamente autônoma permite, por sua vez, a reprodução da cultura dominante, e essa reprodução cultural reforça como poder simbólico a reprodução contínua das relações de força no seio da...

  • Estudando as Lições de Coisas - Análise dos...

    Valdemarin,Vera Teresa
    (148845)

    Esta obra apresenta ao público brasileiro a análise de diferentes manuais didáticos para uso de alunos e professores, produzidos e amplamente divulgados no período final do século XIX. A análise das lições de coisas pode contribuir para a crítica das...

  • Didática e Prática de Ensino de História -...

    Fonseca,Selva Guimaraes
    (4896866)

    Esse livro - agora em edição revista e ampliada - apresenta reflexões sobre didática, metodologias e práticas de ensino de História desenvolvidas, no ensino fundamental, pela autora e por diversos professores, formadores, pesquisadores e alunos, em...

  • Metodologia do Ensino De Arte - Fundamentos e...

    Ferraz, Maria Heloisa C de T
    (2644659)

    As autoras discutem neste livro a importância da ARTE na formação de crianças e jovens, apontando a importância da mediação do educador, na construção e na vivência de um projeto pedagógico comprometido com a formação crítico-reflexiva de educandos e...

  • Ensino as Abordagens do Processo

    Mizukami,Maria da G Nicoletti
    (331902)

    Ensino: as abordagens do processo analisa dez conceitos básicos (homem, mundo, sociedade/cultura, conhecimento, educação, escola, ensino-aprendizagem, professor-aluno, metodologia e avaliação) de cinco abordagens do processo ensino-aprendizagem...

  • Ensino de História : Sujeitos , Saberes e...

    Monteiro, Ana Maria
    (1991012)

    O ensino de História se insere, no momento atual, em diversas problemáticas educacionais e historiográficas em meio ao processo de inclusão social que tem exigido redefinições de conteúdos históricos e de métodos possíveis de se articularem aos novos...

  • O Diálogo Entre o Ensino e a Aprendizagem

    Weisz,Telma
    (430548)

    O Diálogo Entre o Ensino e a Aprendizagem

  • Ensino Em Ciências da Saúde - Formação e...

    Sonzogno ,Maria Cecília; Seiffert ,Otília Maria Barbosa
    (8872404)

    'Esta obra [...] tem a intenção de apresentar subsídios que possam mobilizar reflexões e ações em prol de uma formação crítica, criativa, ética, técnica e politicamente competente [...]. Com esta publicação, esperamos fomentar novos objetos de...

  • Ensino De Ciências Da Natureza Aos Alunos...

    Santos, Dionei Ruã dos
    (9725350)

    Ensino de Ciências da Natureza aos alunos surdos: as histórias em quadrinhos como recurso pedagógico traz uma investigação sobre os processos de ensino e aprendizagem de acordo com a teoria histórico-cultural de Vygotsky, relacionando-a com a...

  • Como Eu Ensino - Leitura de Imagens

    Santaella,Lucia
    (4064771)

    A coleção Como Eu Ensino, organizada por Maria José Nóbrega e Ricardo Prado, busca aproximar do trabalho em sala de aula as pesquisas mais recentes sobre temas que interessam à educação básica. Os autores, especialistas na área, apresentam sugestões...

  • Estratégias de Ensino-aprendizagem

    Bordenave, Juan Diaz; Pereira,Adair Martins
    (345265)

    O livro mostra como aplicar a educação problematizadora, ou “pedagogia crítico-participativa”, às diversas fases do ensino-aprendizagem: planejamento, organização das atividades, avaliação, etc. Busca também ajudar o professor a entender e resolver...

  • Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa -...

    Lima,Diogenes Candido de
    (2647650)

    A grande maioria dos departamentos de formação de professor(a) de língua inglesa, especialmente aqueles que oferecem dupla habilitação, tem falhado na preparação de professores. Assim, acabam colocando no mercado de trabalho profissionais...

  • Ensino de Geografia - Col. Idéias em Ação

    Castellar,Sonia; Vilhena,Jerusa
    (2634063)

    Ensino de Geografia - Col. Idéias em Ação

  • Teoria e Prática do Ensino de Arte - a Língua...

    Celeste Martins,Mirian; Picosque,Gisa; Guerra,M. Terezinha Telles
    (3310175)

    A forma como construímos este texto e o conteúdo abordado têm a intenção de marcar um encontro sensível entre você e a linguagem da arte e seu ensino. Nosso desejo foi tornar o texto acolhedor, abrindo espaço para o seu pensar e para pontuar ideias...

  • Inglês É 10! - O Ensino de Inglês na Educação...

    Leventhal,Lilian Itzicovitch
    (1563396)

    'Inglês É 10!' é um guia prático destinado a professores de inglês de Educação Infantil. O livro aborda entre vários pontos importantes os seguintes: Como fazer o planejamento do curso a ser desenvolvido; Informações e dicas sobre as diversas fases...

  • Ensino de Língua Portuguesa - Col. Idéias em...

    Riolfi,Claudia; Rocha,Andreza; Canadas,Marco A.; Barbosa,Marinalva; Magalhães,Milena; Ramos,Rosana
    (1993783)

    Esta obra, analisa os desafios que a atualidade impõe ao ato de ensinar nossa língua. O livro apresenta diversos modelos de atividades e utiliza exemplos reais do cotidiano dos autores, ajudando o professor a organizar sua prática diária. O ensino da...

  • Ensino de História - Col. Idéias em Ação

    Alves ,Ronaldo Cardoso; Abud,Kátia Maria; Silva,André Chaves de Melo
    (2879829)

    Esta obra surgiu a partir da experiência adquirida por seus autores em cursos dedicados à formação e ao aprimoramento de professores de História do Ensino Básico. O contato e a troca de experiências com esses profissionais levaram ao desenvolvimento...

  • Aprender Juntos - Ciências - 4º Ano - 5ª Ed....

    Cristiane Motta
    (9363582)

    O projeto Aprender Juntos possui uma proposta coerente e eficaz para a formação integral do ser humano. Nesta edição, mantém os elementos necessários para que o ensino aprendizagem ocorra com segurança e qualidade. É estruturado em três eixos:1)...

  • Compreender e Transformar o Ensino

    Sacristan, J. Gimeno
    (416081)

    Compreender e Transformar o Ensino

  • Gêneros Textuais & Ensino - 2ª Ed. 2010

    Machado,Anna Rachel; Dionisio,Angela Paiva; Bezerra,Maria Auxiliadora
    (3047075)

    As discussões teóricas e as análises de gêneros incluídos neste volume trazem uma contribuição valiosa para o ensino e a formação do professor de língua. Os textos aqui reunidos tornam acessíveis ao professor, ao aluno dos cursos de Pedagogia e de...

  • Metodologia do Ensino Superior - 4ª Edição...

    Gil,Antonio Carlos
    (174552)

    A preparação precária do professor universitário brasileiro constitui uma realidade. Muitos ainda pensam que basta o domínio do conteúdo para lecionar qualquer disciplina, ignorando a necessidade de um sistemático processo de formação pedagógica. Com...

  • Cadernos do Mathema Ensino Fundamental -...

    Smole, Katia C. Stocco; Diniz,Maria Ignez; Cândido,Patrícia
    (1464659)

    A idéia central dos 'Cadernos do Mathema Ensino Fundamental' é apresentar de forma organizada algumas das muitas idéias e estudos sobre recursos, como jogos e calculadoras, ou sobre temas que fazem parte do currículo de matemática, como operações,...

  • Ensino-aprendizagem com Modelagem Matemática

    Bassanezi,Rodney Carlos
    (115566)

    Este livro é uma proposta completa de ensino-aprendizagem de matemática. O leitor poderá aventurar-se na construção de seus próprios modelos, utilizando-se da variedade de exemplos aqui apresentados.É uma obra dinâmica que pode ser aplicada em...

  • Ensino Técnico, Formação Profissional e...

    Eliezer Moreira Pacheco; Origi,Valter
    (4072078)

    Neste livro, os autores mostram como a educação profissional e tecnológica entrou na agenda política do Brasil, que tem investido na formação profissional de jovens e adultos por meio dos Institutos Federais, da E-Tec Brasil, do Proeja e do Pronatec...

  • Práticas de Ensino-Aprendizagem No Ensino...

    Ching,Hong Yuh; Carvalho, Fátima Franco Oliveira
    (9372331)

    As novas metodologias de Ensino-Aprendizagem, sendo atualmente mais conhecidas como Metodologias Ativas de Aprendizagem, têm um papel de inovação e motivação à construção do conhecimento de uma forma conjunta entre professor e aluno. No Ensino...

  • Aulas de Educação Física no Ensino Médio

    Moreira, Wagner Wey; Simoes,Regina; Martins,Ida C.
    (3097357)

    Como disciplina curricular do ensino médio, a educação física trabalha conhecimentos que deverão servir para toda a vida do educando. Nesse livro, os autores têm como foco os temas corporeidade e esporte - este último entendido em sua acepção mais...

  • Ensino da Arte - Memória e História

    Barbosa,Ana Mae
    (9357821)

    Num percurso que vinha do aprofundamento de pesquisa universitária referente à década de 1990 e no calor dos debates que tencionavam modernismo e pós-modernismo na área da arte/educação, Ana Mae Barbosa percebeu que não havia estudos consistentes e...

  • Ensino De História

    Mairon Escorsi Valério
    (9267022)

    Este livro apresenta temáticas do Ensino de História que vão desdediscussões metodológicas como o uso de filmes nas aulas de história, passando por contribuições da historiografia ao ensino de história, história do ensino de história, provocações...

  • O Trivium Clássico - o Lugar de Thomas Nashe...

    Mcluhan,Marshall
    (4151761)

    Reconhecido por seus estudos sobre os meios de comunicação na contemporaneidade, o filósofo e educador canadense Marshall McLuhan acompanha a trajetória histórica do trivium e dos elementos que o integram, partindo de suas primeiras formulações até...

  • Inovação No Ensino Superior

    Masetto,Marcos Tarciso
    (4089457)

    O tema inovação, quando abordado em instituições do ensino superior, gera diferentes reações do mundo universitário, dependendo do lugar onde cada sujeito se coloca dentro da instituição. Há os que se manifestam a partir das inovações tecnológicas...

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