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Resultados para: pedagogia historico critica

14 produtos
  • Pedagogia Histórico-Crítica - Primeiras...

    Saviani,Demerval
    (7470641)

    Este livro dá continuidade à obra 'Escola e democracia' explicitando a origem e significado da corrente pedagógica que se propõe a superar tanto os limites das pedagogias não-críticas como das teorias crítico-reprodutivistas.

  • Uma Didática Para A Pedagogia...

    Gasparin,Joao Luiz
    (117756)

    Este livro é uma alternativa de ação docente-discente na qual o professor não trabalha pelo aluno, mas com o aluno. A proposta de trabalho pedagógico consiste no uso do método dialético prática-teoria-prática. O autor divide a nova didática em cinco...

  • A Prática Pedagógica Histórico-Crítica

    Marsiglia,Ana Carolina Galvão
    (3543591)

    Este livro pretende colaborar com o avanço da perspectiva teórica histórico-crítica. Longe de esgotar o tema, a intenção é contribuir com a reflexão sobre práticas pedagógicas fundamentadas neste referencial, apresentando trabalhos desenvolvidos na...

  • Pedagogia Histórico-Crítica na Formação de...

    Pinheiro,Bárbara Carine Soares
    (9257116)

    O sistema educacional no Brasil tem vivido uma aparente contradição: de um lado, avança quantitativamente no sentido de uma maior distribuição de certificados nas instituições de ensino, mas por outro, em linhas gerais, o senso crítico a ser...

  • Pedagogia Histórico-crítica - Desafios e...

    Batista,Eraldo Leme; Marsiglia,Ana Carolina Galvão
    (4074371)

    Trata-se, de uma obra de cunho analítico-propositivo que responde a anseios, mais ou menos generalizados entre os professores, por transformações mais radicais na realidade educativa brasileira. Sua leitura é de grande relevância para os responsáveis...

  • Pedagogia Histórico-crítica - 30 Anos

    Marsiglia,Ana Carolina Galvão
    (3543598)

    Esta é uma compilação dos textos apresentados no Seminário “Pedagogia histórico-crítica: 30 anos”, ocorrido em 2009, promovido pelo grupo de pesquisa “Estudos Marxistas em Educação”. Os artigos aqui reunidos tratam da necessária crítica às pedagogias...

  • Didática de Ciências Naturais na Perspectiva...

    (9755524)

    O professor Hidalgo traz um inventário dos principais autores de ensino de ciências e que discutiram a complexidade entre ensinar ciências com o conhecimento já acumulado do aluno. Nesse processo, a figura do professor é fundamental para o...

  • Cultura, Conhecimento e Currículo -...

    Malanchen, Julia
    (9363551)

    Provocada e inspirada pela intervenção prática na construção do currículo da Rede Municipal de Ensino de Cascavel, no Oeste paranaense, Julia Malanchen dedicou-se a uma percuciente investigação para apropriar-se, de forma crítica e consistente, do...

  • Arte, Conhecimento e Paixão na Formação...

    Duarte,Newton
    (3091047)

    Arte, Conhecimento e Paixão na Formação Humana - Sete Ensaios de Pedagogia Histórico-crítica

  • Pedagogia Histórico-crítica e Luta de Classes...

    Saviani,Demerval; Duarte,Newton
    (4074345)

    A tese central da obra de Dermeval Saviani e Newton Duarte é a de que a luta pela escola pública coincide com a luta pelo socialismo. Essa suposição é fruto da contradição entre a especificidade do trabalho educativo na escola e o fato de que o...

    Produto indisponível

  • Pedagogia Histórico-crítica - Primeiras...

    Saviani,Demerval
    (372736)

    Este livro dá continuidade à obra 'Escola e democracia' explicitando a origem e significado da corrente pedagógica que se propõe a superar tanto os limites das pedagogias não-críticas como das teorias crítico-reprodutivistas.

    Produto indisponível

  • Pedagogia Histórico-Crítica, Educação e...

    Castanha, André Paulo; Malanchen, Julia
    (9721599)

    Foi com o objetivo de discutir a atualidade e a importância da Revolução Russa e analisar os desafios da educação que organizamos essa publicação em torno da 'Pedagogia Histórico-Crítica, Educação e Revolução: 100 anos da Revolução Russa'. Ao...

    Produto indisponível

  • Ensino de Ciências - Abordagem...

    Santos,César Sátiro dos
    (183781)

    Como professores em ação, perguntamo-nos: Quem somos? O que fazemos? Qual a importância do nosso trabalho e como realizá-lo? Quais as razões e qual a estratégia de ação? São estas a questões que direcionaram este estudo e às quais o autor tenta...

    Produto indisponível

  • Didática de Ciências Naturais na Perspectiva...

    Geraldo, Antonio Carlos Hidalgo Geraldo
    (2655363)

    Didática de Ciências Naturais na Perspectiva Histórico-Crítica

    Produto indisponível

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